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Hace 10 anos.
El Centro de Educación de Adultos cumple 30 años ajustándose a los tiempos
El Centro de Educación Permanente de Maracena, el Centro de Adultos, cumple en este curso su trigésimo aniversario. 30 años en los que han contribuido a erradicar el retraso histórico en la educación de los hogares que sin recursos mandaban a los niños a ayudar a la economía familiar.En 30 años de Escuela de Adultos, hoy Educación Permanente, se han acabado con los altos índices de analfabetismo y también a reconducir vidas en las que la formación no estaba entre las prioridades para según qué clase social.El centro de Formación Permanente celebra su trigésimo aniversario en el municipio en plenitud. Con instalaciones ahora propias, con sala de informática, con las mejoras que en 30 años todas las corporaciones han ido aportando han pasado miles de personas que han visto en la Educación Permanente una oportunidad para abrirse nuevas puertas.A ellas, a las administraciones, se les pidió mantener la apuesta por un centro que ha reconducido sus objetivos, de enseñar a leer y escribir a reconducir a aquellos que en su momento despreciaron la educación y ahora se han vuelto obligados por el mundo de hoy.Centro y Ayuntamiento han querido conmemorar esta fecha señalada con un acto al que han acudido tanto el alcalde de la ciudad, Noel López, como el coordinador provincial de Educación Permanente, Rafael García, así como el profesorado el centro con María José López, jefa de estudios delegada a la cabeza.El acto sirvió también para presentar su nueva página web, útil para su día a día académico y emocionante también al recordar muchos de los momentos de los últimos 30 años desde que personas como Paco Ávila o José Manuel Fernández pusieron en marcha la escuela.Hoy el Centro de Educación Permanente tiene la vertiente de Educación Obligatoria de Adultos dirigida a aquellos que necesitan optar a un título de educación obligatoria del que carecen y por otro para ser un lugar en el que formarse y aprender por simple autoestima. Todos ellos, jóvenes que buscan una segunda oportunidad, o menos jóvenes que ahora valoran el aprender por el simple hecho de aprender, dieron por concluido el acto recitando frases, poemas, vivencias relacionados con la educación sin olvidar el aspecto lúdico del que gozan también muchas de las actividades paralelas organizadas, excursiones, meriendas y también bailes. 
